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重庆市教育科学研究院办公室关于评选2025年青少年创新人才培养雏鹰计划(小学)先进个人的通知

作者: 来源: 发布时间:2025年09月18日 点击数: 【字体:

各区县(自治县)教研机构、相关联合培养单位:

为深入实施《重庆加快建设教育强市推进教育现代化规划(2024-2035年)》“渝英荟萃”拔尖创新人才一体化培养工程,根据《重庆市教育科学研究院关于印发重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划 (小学)第一期培养方案的通知》要求,决定开展2024年青少年创新人才培养雏鹰计划(小学)先进个人评选活动。现将有关事宜通知如下:

一、评选范围

(一)完整参与第一期“雏鹰计划”(小学)全部培养过程,且通过结业答辩的学员。

(二)参与第一期“雏鹰计划”(小学)学员培养的联合培养单位、试点小学指导教师。

(三)负责第一期“雏鹰计划”(小学)项目管理的区县(自治县)教研机构、联合培养单位、试点小学项目负责人。

二、评选类别

第一期“雏鹰计划”(小学)先进个人评选包括优秀学员、优秀指导教师、优秀项目负责人。推荐名额分配办法见附件1。

三、评选条件

(一)优秀学员评选条件

1.具有较高的思想觉悟和道德水平。践行社会主义核心价值观,品行端正,思想健康,热爱科学,有理想,有抱负。

2.具有较强的学习研究能力,取得阶段性成果。知识基础扎实,思维敏捷,理解力强,在学习研究中表现出较强的学习潜力和认知能力,取得较好的阶段性成果,通过结业答辩。

3.具有较强的思维能力、创新意识、科研素养和动手实践能力。在学习研究中表现出较强的批判性和创造性思维,善于发现问题和分析问题,研究意识较强。

4.具有较强沟通交流能力和团队协作意识。勇于探索,严格自律,善于与他人沟通和合作。

5.具有较强的组织纪律意识。遵守相关规章制度和安全纪律,在学习期间不迟到、不缺勤、不早退。

(二)优秀指导教师评选条件

1.具有较高的思想政治素质和良好的职业道德。具备团结协作的工作作风和开拓创新、敬业奉献精神。

2.具有极强的工作责任心。严格执行各项规章制度,工作积极主动,认真负责,精益求精,表现突出。

3.具有较高的业务水平和较强的研究能力。根据学员兴趣爱好、个性特长制定并实施学员个性化培养方案,对学员有效开展科学基础知识和科学基本技能培训,有效指导学员的通识学习和小课题研究。所指导学员在思想观念、创新意识、科学素养、团队合作等方面得到较大提升,取得阶段性成果。

(三)优秀项目负责人评选条件

1.具有较高的思想政治素质。工作责任心强,积极主动,认真负责,精益求精,成效显著。

2.具有较强的团队组织能力。能够有效调动、统筹各种资源,科学组建学员培养团队,加强全过程管理和监督,保障项目顺利进行。

3.具有较高的项目管理能力。能够协调各个培养单位,严格执行各项规章制度,有效完成学员培养工作,保证项目良好运转。

四、其他事项

(一)评选工作通过各区县(自治县)教研机构、联合培养单位推荐评选。各单位在开展评选活动中,要坚持标准,严格程序,认真把关,做到公开、公平、公正。凡被推荐为表彰对象的,须公示5天。

(二)各推荐评选单位务必对上报的推荐人员资格、业绩等材料进行认真审核,填写附件2-5,择优报送市教科院并参与市级评审,可附佐证材料(相关成果或证书复印件)。若发现不符合条件或弄虚作假的单位和个人,经核查属实,取消当年及下一年的评选资格。

(三)各区(自治县)教研机构负责报送优秀学员、小学优秀指导教师、区县(自治县)教研机构和试点小学优秀项目负责人的推荐表和汇总表(附件2-5),联合培养单位负责报送联合培养单位优秀指导教师和优秀项目负责人推荐表和汇总表(附件3、5)。

(四)各推荐评选单位请于2025年11月20日前将相关附件Word版和PDF盖章版发至邮箱460634329@qq.com,邮件主题写明“雏鹰计划(小学)评优活动XX单位推荐材料”,逾期未报送者作弃权处理。相关附件纸质版(一式一份)邮寄至重庆市教科院。

联 系 人:李九彬,13618360939;黄淑芳,18996355055。

邮寄地址:重庆市渝中区桂花园路12号;邮政编码:400015。

 

附件:1.“雏鹰计划”(小学)先进个人推荐名额分配办法

                      2.“雏鹰计划”(小学)优秀学员推荐表

                      3.“雏鹰计划”(小学)优秀指导教师和优秀项目负责推荐表

                      4.“雏鹰计划”(小学)优秀学员推荐汇总表

                      5.“雏鹰计划”(小学)优秀指导教师和优秀项目负责推荐汇总表


 

                         重庆市教育科学研究院办公室

                              2025年9月18日


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