为提高我市中等职业学校普通话教师教学能力，全面提高中等职业学校普通话教学水平。重庆市教育科学研究院职成教所于2007年1月11至13日在渝北区劳动宾馆组织了“重庆市中职普通话教师教学能力培训”。本次培训活动，得到了重庆大学出版社的大力支持。参加培训的有来自渝中区、江北区、沙坪坝区、北碚区、渝北区、南岸区、大渡口区、綦江县、城口县、江津市、永川市、南川市、壁山县、忠县、开县等十多个区市县的中等职业学校的50多位普通话教师。培训由教科院职成所教研员周晓波老师主持，职成所向才毅所长、重大出版社李长惠社长、王勇老师出席了培训总结会。

    这是我市中等职业学校大面积开设普通话课程以来，第一次以提高中职普通话教师的专业技能和课堂教学能力为目的而组织的的专业培训。

培训主要围绕中等职业学校普通话教师基本素养、中职普通话教学基本框架和中职普通话课堂教学方法探讨等展开。在培训中，职成所周晓波老师作了《普通话教师的基本素养》的专题讲座，她指出，普通话教师的专业素养直接关系着普通话教学的质量，一个优秀的普通话教师，必须具备深厚的专业理论功底、扎实的语音基本功和娴熟的课堂教学能力；渝中区职教中心的吴熙彦老师、江北区女子职业中学的周劼老师共同完成了《中职普通话教学相关知识梳理及相关内容探讨（语音系统和口才训练系统）》的专业知识讲座，提出了“中职学生口才训练系统”的观点，并对这一系统的具体内容及其在中职普通话教学中的重要地位进行了分析；另外，吴熙彦、周劼两位老师还分别为参加培训的老师们上了两节题为《平翘舌音综合训练》、《朗读的基本要求》的教学观摩课。在培训中，参加培训的老师们就普通话课的教学设计及教学方法进行了热烈的讨论，并分别完成了一个课时的教学模拟设计；另外，参培教师们还就吴熙彦、赵嫦两位老师整理出的“普通话教学中，不同专业类别的重难点”及普通话教学大纲进行了深入的研讨，有了一定的共识，形成了简略的普通话教学大纲雏形。

    这次培训时间紧、任务重，两个晚上的时间都被充分利用起来，参培老师们感到了巨大的压力也有了前所未有的收获。他们对这次培训给予了高度的评价，大家纷纷反映：这次培训很有针对性，给予了自己极大的帮助，使自己对普通话教学有了全新的认识；在培训中学到了先进的教学理念和方法，解决了自己平常教学中的一些困惑；在学习和交流中，自己学到了一些解决普通话课堂教学实际问题的方法与技巧……同时，老师们也对今后的工作提出了很多的的建议，寄予了极大的希望。其中，忠县职教中心的尹世鹏老师提出：“建议及时组建普通话学科中心教研组以便能有针对性、系统地进行学科教学培训和研究。”忠县职教中心宦仕文老师提出：“……今后应更多地针对‘如何进行职业口语教学’‘如何提高中职生的口语水平’等教学问题进行研讨。”渝北职教中心唐英老师提出：“希望能在以后的培训中多提供一些普通话课教学示范。……”重庆女职中党劲老师提出：“……希望能定时对普通话老师进行系统的业务培训。” ……

    在培训总结会上，教科院职成所向才毅所长和重庆大学出版社李长惠社长对这次培训给予了充分的肯定。李长惠社长向参培教师们介绍了中职普通话新教材《普通话与说话训练》的编写理念、意图及特点等进行了介绍。向才毅所长在讲话中，高度赞扬了参培教师们积极、主动的学习精神和困苦、勤奋的学习态度，并就当前职业教育的发展前景、中职教育教学改革的现状和教师队伍建设等问题向老师们作了通报，鼓励广大普通话教师抓住职业教育发展的大好机遇，努力提高自己的专业素养，提高教育教学能力，为职业教育发展做出贡献。

 2007年1月16日