重庆市教研机构办公室主任会议纪要

2007年1月14—15日，重庆市教研机构办公室主任会议在梁平召开。市教科院党委书记伉大林,副院长陈定凡，办公室主任吴永生、副主任殷芳祖,教育政策研究与评价中心主任邓建中，梁平县教委主任黄锦山、副主任于成树、余洪术、王小虎，梁平县教科所所长曾舜清、副所长任德伟和各区县教研机构办公室负责人参加了会议。会议由市教科院陈定凡副院长主持。会议纪要如下：

一、会议分析了教研机构面临的形势和提出了今后的发展方向

中共重庆市教科院党委书记伉大林同志在会上分析了我市教科研工作发展的形势和当前面临的主要问题；提出了质量是当前教育改革发展的主题，已经成为各级各类学校的生命线。教研机构对提高教育质量，深入开展基础教育课程改革，推进教育均衡发展，促进教育公平，全面实施素质教育等方面有不可替代的作用；强调了教研机构现在正步入正规化发展阶段。要在贯彻落实科学发展观，建设社会主义新农村，践行“三个代表”重要思想，落实《义务教育法》，促进社会公平，构建和谐社会等方面作出积极的贡献，不断提高教研机构研究水平与研究能力，不断提高政策研究能力和政策执行力，不断提高各区县教科研的数据收集、整理与分析能力，逐步建立本地区有关数据库。同时，要求不断提高办公室自身工作能力，逐步完善管理职能，不断提高办公室工作人员自身素质，不断提高办公整体水平。通过定期与不定期召开教研机构办公室负责人会议，搭建相互交流与学习平台，努力提高全市教科研工作水平，更好地为促进我市教育发展提供更多的智力支持。

二、会议布置了有关工作

吴永生主任就每年编撰的《重庆市基础教育教研科研年度报告》和不定期印发全市的《教研工作通报》工作作了布置。通报了《重庆市基础教育教研科研年度报告》印发的范围，强调了报送的内容应是各区县教研、科研工作中独有的、最具特色的、最典型的经验材料，提出了撰写稿件应注意科学性、实践性、可读性、简明性，同时对稿件的上报时间与报送方式作了要求，并对2004—2005学年度上报材料好的区县进行了表扬；关于《教研工作通报》，回顾了2006年9月份以来收集、编印各区县信息的情况，强调了撰写教研信息的内容是本地区、本单位在推进素质教育，实施基础教育课程改革，促进教育均衡发展，开展考试评价研究、校本教研，建立教育教学监测评价体系，教师队伍建设、教研机构建设、教育科研基地学校建设等工作中的经验与做法，以及对相关教育教学热点、难点调查研究中发现的问题及建议等。

殷芳祖副主任就重庆市教研机构基本情况调查工作作了布置。该调查是为我院教育政策研究与评价中心目前进行的一项重要政策研究收集数据。针对调查表中的机构概况、人员概况、经费收支、资产及负债、教研活动情况、2006年度科研活动情况、“十五”以来教研科研成果获奖情况等填报数据要求逐一作了解释。并要求于元月19日以前报送调查表文本和电子文稿交教科院院办公室。

邓建中主任通报了该中心近期为全市教育决策服务所做的几项主要工作，提出了《教育决策参考》信息报送的具体要求，强调了各区县报送《教育决策参考》稿件时，要择重于谈经验、谈成效、谈问题，力求短小精悍，文字简练，并着重从八个方面提供信息：一是推进区域教育改革与发展的重大举措；二是全面实施素质教育，提高教育质量的典型经验；三是普及高中阶段教育的主要做法；四是推进课程改革的政策建议；五是学校建设和管理的特色与成效；六是当前制约区域教育改革发展的因素分析；七是中小学布局调整的主要做法；八是中小学教育教学质量监控考核体系、教育质量评价体系和评价机制等方面的创造性举措。

三、会议进行了交流发言

曾舜清所长介绍了梁平县教科所注重协调好与县教育行政部门、其它政府机关和相关部门以及基层学校等方方面面关系的一些有效方法与措施，从而促进教科所在经费、编制、教研员的福利待遇和办公条件等方面得到长足提高与改善，为教科所履行“研究、指导、服务”职能取得了强有力的保障。

《重庆市基础教育教研科研年度报告》、《教研工作通报》

邮箱：cqhongjiang@163.com

《重庆市教研机构调查表》  邮箱：cqjkybgs@126.com

《教育决策参考》   邮箱：djz_118@126.com

主题词：教育　机构　会议纪要

抄送：市教委办公室，各区县教研机构，院领导、本院各部门

重庆市教育科学研究院办公室　　2007年1月16日印发