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最新更新小语会常务理事和青研中心成员简介
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 | 关于举行全国小语会科研项目“小学语… | 2008-04-30 |
| 追寻“丝绸之路”的悠悠驼铃 | 2008-03-22 |
| 小学语文综合性学习教学设计——拥抱… | 2008-03-22 |
| 让圣贤的声音响彻校园上空 | 2008-03-21 |
| 关于举行重庆市第五届青年教师小学语… | 2008-03-22 |
| “小学教学与集邮结合的研究”黔江区… | 2008-05-12 |
| 城乡联动 共同成长 | 2008-05-09 |
| 联合教研促发展 加强体验促成长 | 2008-05-07 |
| 我市开展小学语文课堂教学竞赛活动 … | 2008-05-05 |
| 万州区与九龙坡区开展小学语文联和教… | 2008-04-28 |
| 架起小学语文教学研讨交流的桥梁 | 2008-05-07 |
| 谈学科带头人的基本素养 | 2008-05-06 |
| 重庆市人民小学语文教研组 | 2008-03-21 |
| 青研中心会员优秀教学设计推荐:《丰碑… | 2008-03-20 |
| 聆听 观摩 研讨 提升 | 2008-01-16 |
| 沉入词语的感性世界，彰显字词工具性… | 2008-02-25 |
| 浅谈“语文课程工具性和人文性的统一… | 2008-02-25 |
| 克服“随意” 走向“优效” | 2008-02-19 |
| 充分的课前预设决定着课堂教学的成败 | 2008-02-19 |
| 优化课堂提问，提升学生思维品质 | 2008-02-19 |
| 《桥》教学设计 | 2008-05-12 |
| 小礼物演绎口语交际的课堂精彩 | 2008-05-05 |
| 《我家的一张老照片》综合性学习设计 | 2008-04-01 |
| 《我们的班级柚子节》综合性学习设计 | 2008-04-01 |
| 《我的理想》教学设计 | 2008-03-21 |
| 童心不可抹杀 | 2008-05-12 |
| 做有思想的班主任 | 2008-05-06 |
| 如何引导学生课外阅读 | 2008-04-10 |
| 教师随笔选 | 2008-03-25 |
| “以读为本”的一次成功尝试 | 2008-03-24 |
| 习作教学推陈出新 精彩纷呈 | 2008-05-04 |
| 一节充满睿智与灵性的语文课 | 2008-04-28 |
| 重庆市第五届青年教师小学语文习作教… | 2008-04-28 |
| 一次响切巴渝大地小语界的“春之声” | 2008-04-28 |
| 重庆市第五届青年教师小学语文阅读教… | 2008-04-19 |
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| 骆驼视频资料 | 2008-04-14 |
| 小兴安岭视频资料 | 2008-04-14 |
| 人民大会堂视频资料 | 2008-04-14 |
| 新课标人教版六年级下册教材简析 | 2008-04-08 |
| 新课标人教版五年级下册教材简析 | 2008-04-08 |
| 九龙坡区举行“小书虫大擂台”小学生… | 2008-05-02 |
| 全国小语会科研项目 | 2008-04-30 |
| 让学生成为阅读的主人 | 2008-04-26 |
| “小学生阅读习惯的研究”课题实验方… | 2008-04-26 |
| 九龙坡区《现代传媒影响下的小学生课… | 2008-04-03 |
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