评   价   指   标

权重

评     分

得分

合计

教学要求15

1、教材符合市教委文件规定。

2

2、教学内容符合教育部课程指导纲要规定。

2

3、教学目标符合课程标准，重点突出。

2

4、能正确处理好知识、技能、情操三方面的关系。

3

5、注重学生信息素质培养。

2

6、体现双主（学生主体，教师主导）教学设计，注重学生发展。（准备教案10份）

4

教学过程35

1、能运用现代教育理论指导教学，注重创新精神和实践能力的培养。

8

2、教学设计新颖，形式生动，突出信息技术课程特点。

8

3、结构合理，层次清楚，教学容量适度。

7

4、突破难点方法得当，重点突出，反馈及时，调控有方。

7

5、要有网络课件，充分运用现代教育技术手段创设情景，为实现教学目标达成服务。

5

教师行为25

1、作风民主，仪表端庄，教态自然，情绪饱满，有应变能力。

7

2、语言规范（普通话教学）、清晰，富有感染力。

6

3、信息技术操作熟练，示范效果突出。

6

4、关注全体学生，能给学生有效辅导。

6

教学效果25

1、学生主动积极参与学习，勇于质疑、解疑。

7

2、协作学习，相互启迪，学习气氛和谐。

7

3、有足够上机操作实践的时间完成操作学习任务。

6

4、学生个性得到发展。

5

总分