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校际合作开展课堂教学实效性调研
――互助、区实城乡统筹工作按计划进行
2008年5月5日上午,区实验校领导与教师在互助小学领导陪同下深入教师课堂,按两校城乡统筹计划,开展了主题为“课堂教学实效性”调研活动。 本次活动,共听课十节,其中语文课五节,数学课五节。课后,两校从教师课堂教学实例中存在的问题出发,就教师课堂教学实效性的落实情况进行了诚恳地交流,明确了两校城乡统筹现阶段的主要工作思路:互助小学现阶段的主要工作是规范语数两大学科教研组活动,现阶段教研活动的研讨主题定为教师对语数学科课程标准的解读。以教师参与校本教研,及时进行课标解读与反思来逐步提升学校教师的专业化水平。区实验校在教研活动规范的措施方面向互助小学提供帮助,提出合理化建议,并参与互助小学部分教研活动的指导与引领工作。 |