使用重培养    考核促发展

――大渡口区钰鑫小学骨干教师管理情况纪实

高度重视使用、培养骨干教师。我校领导班子认识到骨干教师既是学校的光荣和骄傲，也是学校的财富，恰当地使用，用心地培养，发挥好带头、示范和辐射作用，必将带动我校教师队伍整体水平的提高。因此，我校把市、区级骨干教师都摆放在教育教学、教育科研第一线，增能加压，高目标、严要求夯实教学功底，提高教育教学能力。

本着一切为教师专业发展的培养目标，学校组织开展了丰富多彩的活动。如“书香校园”读书活动，学校出资购买书籍、外出培训、邀请专家来校讲学，让骨干教师拓宽眼界；“同课异构”的校本教研，骨干教师领头，为年级组教师上课提供优秀案例；“送教下乡”活动，更大范围的发挥引领、辐射作用；“核心课题”的校内研究，促使科研不断深入，提高研究水平；“帮扶结对”的互助成长，带动双方教师共同进步。

加强考核，促进发展骨干教师。学校成立了骨干教师考评领导小组，采取教师评议、领导小组考核等办法，参照区《骨干教师考核评分表》的内容，根据考核要素和评分要点，结合每位骨干教师平时的工作表现，对照个人印证档案资料，逐项评定打分，并将考核中形成的一致意见，与骨干教师进行交流，以促进骨干教师更好的定位；同时利用考评结果，加大奖励力度。在区考评组下发的“合格”以上结果的骨干教师享受当年的待遇以外，学校结合相应标准发放津贴，进行再次奖励，促使骨干教师不断发展，极大地调动了骨干教师的工作积极性，收到很好的效果。