关于开展重庆市第三届基础教育优秀教改成果和教育著述评奖活动的通知

                           渝教办〔2004〕30 号
各区县（自治县、市）教委（教育局）、教研室（进修校、教科所）、教育学会，市教科院，市教育科学规划办，市教育学会，委属中小学校:
       为了深化我市教育教学改革，进一步调动广大教育工作者从事教育科研的积极性，不断提高我市教育科研水平和教育教学质量。经研究，决定举办重庆市第三届基础教育优秀教改成果和教育著述评奖活动。此次活动由重庆市教育科学研究院承办“基础教育优秀教改成果评奖”（评奖细则见附件1）和重庆市教育学会承办“基础教育优秀教育著述评奖”（评奖细则见附件2）。在我委领导下，两项评奖活动统一设定领导小组和专家评审组，获奖成果由我委予以表彰奖励。希各单位认真做好组织、领导与宣传发动工作，按规定时限和要求，报送参评材料。此次评奖办公室分别设在市教科院和市教育学会内。
此次评奖领导小组人员名单：
      组长：彭智勇
      副组长：傅正洪   万明春
      成员：万力、胡斌、邓睿、李光旭、邓朝喜、何勇平、周光启、黄腾蛟、李常明、王纬虹
      附件：
      1、重庆市第三届基础教育优秀教改成果评奖实施细则
      2、重庆市第三届基础教育优秀教育著述评奖实施细则
                  二○○四年四月二十六日
附件1：
      重庆市第三届基础教育优秀教改成果评奖实施细则
      为了鼓励我市广大中小学教育工作者积极从事教育教学改革，奖励优秀教育科研课题成果，提高我市基础教育科研水平和教育教学质量，根据我委《关于开展重庆市第三届基础教育优秀教改成果和教育著述评奖活动的通知》（渝教办[2004]30 号）精神，制定本细则。
      一、指导思想
      以党的十六大精神、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，按照理论联系实际的原则，坚持群众性教育科研为新时期教育改革和发展服务的方向。通过评奖，进一步解放思想，鼓励探索和创新，不断提高教育科研的学术水平，为全面实施素质教育、建设小康社会作出应有的贡献。
      二、评选范围
      成果评选范围：以我市中小学、教育行政部门为第一承担单位的，经重庆市教育委员会、重庆市教育科学规划领导小组办公室、重庆市教育学会、区县（自治县、市）教育行政部门和教研科研机构批准立项的基础教育科研课题，以及由重庆市教育科学规划领导小组办公室备案管理的其他基础教育科研课题，自2001年1月1日起至2003年12月31日止经专家结题评审或鉴定的课题研究成果。
尚未正式批准立项，但对推进教育教学改革与发展，指导教育实践确有重要意义，产生了实际效果，被区县以上教育行政部门采纳的课题研究成果（需出具证明），也可参评。
      三、评选原则
      坚持科学、民主、公平、公正的原则。注重成果的思想性、理论性、学术性、实践性、教育性和社会性等方面的统一。既考虑成果的学术价值，又注重其思想内容与社会效益。着重奖励理论水平高，有利于深化基础教育教学改革，对实际教育教学工作有重大指导作用的研究成果。
坚持秉公办事、一视同仁的原则，严格按成果质量评定等级；不搞论资排辈，宁缺勿滥，保证评审质量。
      四、申报时间、办法及要求
      （一）从2004年9月1日起至9月30日止，为成果统一申报时间。过期不报、手续不全或不符合申报条件者，一律不予受理。
      （二）申报评奖的成果材料由申报成果的个人、集体或单位向所在区县（自治县、市）教研室（教科所、进修校）提出评奖申请，由各区县（自治县、市）教研室（教科所、进修校）初审，并交区县（自治县、市）教委（教育局）审核后，按规定时限统一报送至“基础教育优秀教改成果评奖办公室”（设在市教科院）收。
      （三）申报评奖的成果材料要求
      1、填写“重庆市第三届基础教育优秀教改成果评奖申报表”（见7-11页）
      2、课题研究报告
      3、课题工作报告
      4、结题评审（或鉴定）意见
      5、主要附件（如课题测查报告、已发表的论文、课题成果推广证明、获奖情况等）
      其中：1、2、3、4项为必要材料。将以上材料连同封面（制作格式见第11页）按A4纸规格装订成册。复印一式7份报送。
      （四）报送参评的成果，每项课题主要完成单位不得超过2个，主要完成人不得超过7人。
      （五）每个课题负责人限报一项成果，主要研究者申报成果不得超过2项。
      （六）我市研究者同市外研究者合作完成的课题研究成果，必须是我市研究者任课题组长的，才能参评。
      （七）每项申报成果缴纳评审费300元。
      （八）凡申报参评的材料，无论获奖与否，概不退还，请申请者自留底稿。
      (九）经评审组批准的“重庆市第三届基础教育优秀教改成果”获奖项目，授奖前予以公示，文责自负。对某项成果的权属有异议的单位或个人，可自公示之日起30日内向评奖办公室书面提出，由此次评奖领导小组裁定。
      （十）弄虚作假或剽窃他人的科研成果，其获奖资格由市教委予以撤销，收回证书或奖金，并按有关规定予以处理。
      （十一）凡提出权属异议及举报弄虚作假者的单位或个人，须以书面形式将异议或举报内容函致评奖办公室。单位应写明单位名称、联系人姓名、通信地址，并由本人亲笔签名。评奖办公室对提出异议或举报的单位及个人予以保密。不符合上述规定的异议或举报不予受理。
      五、奖励办法
      本次评奖设一等奖、二等奖和三等奖。特别突出的成果，经我委批准可授予特等奖。获奖成果由我委颁发证书、奖金, 作为评职、晋级等的重要依据。获奖成果在《今日教育》、《教育信息》上刊载公布。
      六、组织领导
      （一）重庆市第三届基础教育优秀教改成果评奖活动受此次评奖领导小组领导，重庆市教育科学研究院承办。
      （二）本项成果评奖活动具体工作由重庆市第三届基础教育优秀教改成果评奖办公室负责组织实施。
      （三）评奖活动事宜咨询、联系人：张鸿、陈丽。
      （四）重庆市第三届基础教育优秀教改成果评奖办公室详细地址：重庆市渝中区桂花园路12号：重庆市教育科学研究院，邮编400015，电话：63877075，63627291（办）；66731509（张老师），66100572（陈老师）。
                           重庆市第三届基础教育优秀教改成果评奖
                                    申   报表

成果名称
申请单位
联系人
主研人员	序号







课题成果简介	（含突出特点及创新之处）：
申请理由：
成果应用情况：
课题承担单位意见：单位公章年月日
区县（自治县、市）教研室（教科所、进修校）意见：单位公章年月日
区县（自治县、市）教委（教育局）意见：单位公章年月日
重庆市教育科学规划领导小组意见：单位公章年月日

                       申报评奖时间：
附件2：
       重庆市第三届基础教育优秀教育著述评奖实施细则
为了鼓励我市广大教育工作者积极从事教育教学改革，奖励优秀教育研究成果，提高我市群众性教育科研水平和教育教学质量，根据重庆市教育委员会《关于开展重庆市第三届基础教育优秀教改成果和教育著述评奖活动的通知》（渝教办［2004］年号）的精神，特制定本细则。
       一、指导思想
       以党的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，按照理论联系实际的原则，坚持群众性教育科研为新时期教育改革和发展服务的方向。通过评奖，进一步解放思想，鼓励探索和创新，不断提高教育科研的学术水平，为全面实施素质教育、建设小康社会作出应有的贡献。
       二、评选范围
       凡在2001年1月1日至2003年12月31日期间，我市中小学、幼儿园、特殊教育、师范、进修院校、教育学院、科研机构以及教育行政部门，从事教育教学、教育研究和教育管理的教育工作者，公开出版或在省级刊物上发表的（含省级内部刊物）基础教育类著作、教育科普读物、学术论文、调查报告、咨询报告等，均可参加评选。
尚未公开出版或发表的对策性的建议，确有较高的社会价值和应用价值，被政府部门采纳并已产生实际效果，在出具政府部门采纳证明后，也可参评。
凡在市教育学会立项，并通过市教育学会组织或认可的专家正式结题评审的课题，均可申报参加重庆市教育科学研究院承办的“重庆市第三届基础教育优秀教改成果评奖”。
教材、教具、学具、教学仪器、教育文艺作品、新闻报道、一般性工作总结、教育年鉴、人物传略、一般大事纪、资料等不属评奖范围；凡署名权有争议的成果，不得参评；凡已获市部、委、办、局级以上表扬、奖励的成果，不再参评。
       三、评选原则
       坚持科学、民主、公正、公开的原则。对参评成果，从思想性、理论性、学术性、实践性、教育性和社会性等方面综合衡量。既考虑成果的学术价值，更注重其思想内容和社会效益，着重奖励那些有利于深化教育改革，理论水平较高，对实际工作有重大指导作用的研究成果。
坚持秉公办事、一视同仁的原则，严格按成果质量定等；不搞论资排辈；宁缺勿滥，保证质量。
凡涉及评委本人的成果，实行回避制度。
       四、申报时间、办法及要求
       1、自2004年9月1日起至9月30日止，为成果统一申报时间，逾期不报、手续不全或不符合申报条件者，一律不予受理。
       2、各区县（自治县、市）教委（教育局）要派专人负责评奖的组织申报工作，及时将文件精神转发到各单位及学校，认真组织发动广大教育工作者积极参加申报活动。每项参评的论文、著作，在填写《重庆市第三届基础教育优秀教育著述评奖申报表》后（样表见16-17页，自行复印），与成果材料一起一式7份（专著5本），其中必须含一份刊登参评成果的刊物原件或封面、目录、原文的复印件，由申请的个人、集体或单位报送到所在区县（自治县、市）教育学会或教研室（教科所、进修校），由各区县（自治县、市）教育学会或教研室（教科所、进修校）初审，并交区县（自治县、市）教委（教育局）审核后，按规定时限统一报送市评奖办公室（重庆市教育学会秘书处内）杨玉华同志收，并附本区县（自治县、市）参评成果清单，同时交纳申报评审费。
市教委直属学校申报参评材料，由学校教科室统一报送市评奖办公室（重庆市教育学会秘书处）。
       3、个人申报参评成果，以一项为限。
       4、由多人合作撰写的教育学术著作，如已按集体成果申报参评，作者个人不得再单独申报；如未集体申报，则集体成果中的单卷本、单章的作者可按单项成果申请参评。
       5、我市同外市作者合作完成的著作，必须是我市作者任第一作者，并由我市作者完成三分之二以上写作任务，方能申报参评。
       6、由多人合作完成的著作，署名最多不超过5人。
       7、每篇论文申报成果交评审费50元（专著80元）。
       8、申报参评材料，概不退还，请申报者自行留底。
       9、经评选批准的获奖项目，颁奖前予以公示。对某项成果的权属有异议的单位或个人，可自公示之日30日内，向本评奖办公室（重庆市教育学会秘书处）提出，由评奖领导小组裁定。
凡提出权属异议及举报弄虚作假者的单位或个人，须以书面形式将其异议或举报内容函致市评奖办公室。单位应写明单位名称、联系人姓名、通信地址并加盖公章；个人应写明本人的真实姓名、工作单位、联系电话，并由本人亲笔签名。市评奖办公室对提出异议或举报的单位及个人予以保密。不符合上述规定的异议或举报概不受理。
       五、奖励办法
       本次评奖设一、二、三等奖和优秀奖，另设一定数量的组织奖。由市教委和市教育学会向获奖者颁发证书和奖金。获奖名单及奖项以文件的形式予以公布，可作为评职、晋级、选先、提干等的重要参考。
凡弄虚作假或剽窃他人科研成果的获奖者，其获奖资格由领导小组予以撤销，收回获奖证书和奖金，通知作者所在单位，并按有关规定予以处理。
六、组织领导
       1、重庆市第三届基础教育科研优秀著述评奖活动由重庆市教委主办，重庆市教育学会承办，并在重庆市教育学会秘书处设立“重庆市第三届基础教育优秀教育著述评奖办公室”，负责评奖工作的具体组织实施。
       2、评奖办公室联系人：杨玉华、万光荣
       详细地址：渝中区桂花园路12号（重庆市教科院四楼市教育学会办公室）。邮编：400015。联系电话：63863131。
                         重庆市第三届基础教育优秀教育著述评奖
                                    申   报   表

成果名称
出版单位或何种刊物（包括日期、期别）
成果形式（相应序号划√）			A、学术著作 B、学术论文（包括教育科研论文、调研报告、对策建议、教育科普读物等）
申报人（如果联名或集体成果，应按对该研究成果贡献大小的顺序填写，最多不得超过五人）			姓名	性别	年龄	职务与职称	工作单位及电话





单位意见			（盖章）年月日
	申报评奖成果的主要内容及理由：
	初评等级	获奖理由：负责人签字：

	复评等级	获奖理由：负责人签字：						终审等级

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