永川萱花中学举行课题结题评审会

    2008年4月8日，由永川萱花中学承担的重庆市教育科学规划课题“现代信息技术与‘五•五’课堂教学整合研究”顺利结题。重庆市教科院教育科学规划办组织聘请的王纬虹、黄万勋、林绍龙、杨 博、苏武银等专家组成评审组对课题进行了结题评审。重庆教科院胡方老师担任了评审组秘书并主持了课题评审会。
    会上，评审组专家认真听取了课题组作的研究报告和工作报告，并进行了现场答辩，仔细查看了课题研究的档案资料，一致认为课题研究立足校本，以系统论、建构主义等理论为指导，积极探索了现代信息技术与独具学校特色的“五•五”课堂教学相整合的意义、内涵与实施策略，促进了现代信息技术在课堂教学中的应用，提高了课堂教学效益，实现了传承中在课堂教学内容、教学空间、教学方式三方面的超越；课题研究将现代信息技术应用于“五•五”课堂教学，探索形成了“创设情境－自主探究—意义建构－应用拓展”的课堂教学模式，并根据不同学科和读、讲、议、练、评等教学环节的特点，形成了系列子模式和教学策略，具有可操作性；课题研究通过课题研究，促进了参研教师教育教学观念和教师角色的转变，提升了师生的现代信息素养，形成了较为丰富的课例和教学研究成果，丰富了学科教学资源，提高了学校的办学效益。同时，专家们建议：课题研究可进一步深化、细化，以期取得更丰富的成果。
    专家们还从课题研究出发，进一步对学校教育教学改革、校园文化建设及学校特色打造提出了宝贵的建议。
    萱花中学全体行政人员、课题组代表共30余人参加了当天的结题评审会议。