南岸区弹子石小学教育科研简讯

    由南岸区弹子石小学承担的“构建学习型学校策略研究”课题系重庆市教育科学规划课题（课题批准号：04-09-15），2004年立项，研究历时三年，2007年12月22日由重庆市教育科学规划办主持并聘请了重庆市教育科学研究院龚春燕所长、重庆师大张西西院长、南岸区珊瑚实验小学谭劲校长、大渡口区教委刘云生副主任等专家组成了评审组，市教科院胡方女士担任评审学术秘书。评委们认真听取了课题组的研究报告，查阅了课题研究的有关资料，并进行了现场答辩，一致认为：该项研究目标明确、方法得当、管理规范、资料翔实、效果明显，完成了预期研究任务，同意结题。
    该项研究的主要特点有：
    一、课题组从本校发展实际出发，以学习型组织建设的相关理论为指导，对学习型学校的内涵、特征、建设策略等问题进行了较为系统的探索，初步形成了以“学---习---悟”为核心的学习型校园文化，具有积极的现实意义。
    二、课题组以“三个一”管理思想为指导，积极实施了“学习+激励”的管理方式，初步建立了扁平化的组织管理结构；以教学问题为中心，开展了连环跟进、互动交流、专题研究等多种校本教研活动；以校本呢课程为载体，总结提炼了优化课堂结构、创设课堂情景、指导学生学会学习等教学策略，提高了课堂教学效益，激发了学生的学习兴趣，有新意，可操作。
    三、通过课题研究，在学校形成了良好的学习氛围，增强了师生的学习意识与能力，促进了教师的专业化成长，优化了育人环境，促进了学校的发展，产生了积极的社会效应。
    最后，评审组建议课题组进一步深化研究，总结、提炼、丰富研究成果并在更大范围内推广。