翰墨飘香染校园  立字立人创特色

——记重庆市九龙坡区杨家坪小学“践行立字立人办

学思想，创建书法教育特色学校”研讨会

    2007年6月21日，重庆市九龙坡区杨家坪小学隆重召开了“践行立字立人办学思想，创建书法教育特色学校”研讨会，会议由重庆市教育科学研究院教育发展研究所龚春燕所长主持。应邀参加研讨会的有：重庆市教育科学研究院院长万明春教授，重庆师范大学副校长黄翔教授，重庆市教育委员会新闻中心副主任黎拥宪，重庆市教育委员会办公室副主任陈定一，重庆市教育委员会政策法规处副处长程翔宇，重庆师范大学教育学院院长张希希教授，重庆市书法家协会秘书长周庶民，中国硬笔书法协会理事张珍蓉女士，重庆市教育科学规划办胡方老师。九龙坡区教委主任李仁杰，区教委党工委书记罗猛，区教委纪工委书记王艺霖，区教委副主任吴术、王家仕及区教委中教科、办公室、督导室、初教科、德体艺卫科、教研室等领导到会指导。观摩这次研讨会的还有九龙坡区现代教育片区和九龙坡区区级示范学校的中小学校长50多人。
    研讨会前，与会专家和领导参观了杨家坪小学师生书法作品及现场书法展示，观摩了现场书法短课。他们对学校的“立字立人”办学思想和书法教育氛围非常赞赏。
    在研讨会上，杨家坪小学周绪田校长就立字立人办学思想的确立和创建书法教育特色学校的初步思考和实践，作了《翰墨传承文化，特色孕育人生》的专题汇报，对“立字立人”的内涵与意义作了较为详实的阐述，并回顾了一年来践行立字立人办学思想的具体措施和作法。
    黄翔教授在研讨会上热情洋溢地讲到：杨家坪小学的书法教育是有根基，有文化底蕴的，是有生命力的。此次研讨会切实做到了立足校本，突现个性。直辖的重庆需要本土的教育家，学校不但从理论上提升，还在实践中探究，值得赞赏。
    万明春教授代表重庆市教育科学研究院和国家“十一五”规划重点课题《重庆市中小学特色学校发展的战略研究》总课题组，对学校特色建设给予了极高的评价：书法教育可以修身养性，可以培养端正、淡定的人生态度，是其它形式都不能替代的。学校的“立字”，是一种文化，是软实力的提升。立智明之人、美鉴之人、德立之人、体健之人是“立人”的目标，把“立人”作为课题，这是一个非常有特色的彰显。真正的真理，往往是朴素的。学校的“立字立人”办学思想的提炼，有自己的独到之处。最后，他预祝杨家坪小学在“立字”“立人”“特色”三方面取得好成绩。
    程翔宇副处长高兴的说：在这次研讨会中，感受到了杨家坪小学书法教育的“全——全校师生参与”；“新――课题立意新”；‘“特――历代书法家与班级的联系”；“实――有一定的成果”；“浓――校园文化氛围浓”；“素――书法教育的素养有根基”。他希望学校能更深入探究书法教育的内涵，与时俱进，体现“和谐”理念。
    周庶民秘书长也从书法教育的角度给予了指导。他在为学校坚持14年的书法教育感动的同时，也对学校的发展充满希望，希望学校在教师专业化上更上一层楼，进一步提高整体教师的书法水平。
    区教委李仁杰主任对此次研讨会给予了高度的评价，认为杨家坪小学自去年以来，创建学校特色是“不鸣则已，一鸣惊人”，课题更是“以小见大”。说“小”，是因为书法在小学这个基础教育中占的比重小，占用的课时少。说“大”，杨家坪小学几任领导立足书法，不断打造，14年的时间形成了自己的特色，现在上升到了“立字立人”的教育理念，丰富了书法教育的内涵，拓展了书法教育的外延。九龙坡区正在着力打造“四大特色片区”，本次会议，既是杨家坪小学市级课题的开题会，更是全区打造特色教育片区的工作会。他祝愿杨家坪小学“翰墨飘香染校园，立字立人创特色”。
    研讨会上，专家、校长、学校的教师就课题研究和书法教育实践中的思考进行了深入的探讨，在思想层面上丰富了“立字立人”办学思想的内涵，在实践活动中完善了课题研究的实施方案，在教育教学上让学校的书法教育更专业，更具有学校特色。与会者都觉得这次研讨会“形式新颖，内容真实，让人大开眼界”。
    本次研讨会引起了相关新闻媒体的关注。人民日报、重庆日报、《今日重庆》、重庆电视台、九龙电视台等记者纷纷对杨家坪小学本次研讨会进行了现场采访，报道。
    九龙坡区杨家坪小学“践行立字立人办学思想，创建书法教育特色学校”研讨会的成功举办，使杨家坪小学对“立字立人”办学思想有了更深刻的认识，坚定了走书法教育特色之路的信心与决心。通过“践行立字立人办学思想，创建书法教育特色学校”，努力实现“建有文化的校园、塑有思想的教师、育有特长的学生、办有特色的学校”的奋斗目标。

                                         重庆市九龙坡区杨家坪小学
                                          二○○七年六月二十一日