2008年1月12日,巴蜀幼儿园举行了重庆市教育科学“十一五”规划重点课题“中小学名师成长途径与策略研究”子课题“幼儿园名师成长途径与策略研究”开题会。
    这次开题会，得到了市教委、市教科院、区教委、区进修学院的大力支持，到会的领导及专家有：重庆市教委基教处处长、总课题组组长李源田，重庆市教委原师范处处长、总课题组成员李光旭，市教科院发展研究所所长、研究员、硕士生导师龚春燕，渝中区教委副主任何俊生、刘家勤，渝中区政府教育督导室副主任何维嘉，总课题组秘书处成员，部分高校及区教师进修学院的专家，参加开题会的还有我园子课题组成员和全体教师。
    下午3时，开题会正式开始，巴蜀幼儿园园长、子课题组负责人罗虹从选题的价值、文献评述、研究目标、研究内容、研究方法、保证措施等方面对子课题的研究思路进行了详细的介绍。到会的各位领导和专家都充分肯定了子课题的研究意义和价值。他们认为，开题报告简洁明了，目标明确，操作性强，是巴幼落实“创造幸福的教育  享受教育的幸福”办园理念的有力举措，是对巴幼多年坚持开展幼儿创造教育研究的深化和发展，体现了巴幼以高定位、高标准来促进教师发展的“人才强教”的发展思路。市教委基础教育处处长、总课题组组长李源田用三个词表达了参加活动的感受：“只争朝夕、众心捧月、成绩斐然”，他勉励教师们在课题研究中努力学习、不断成长。市教委原师范处处长李光旭肯定总课题组确定巴幼为名师成长实验园的定点是准确的，指出今天的开题有导向的作用，能引发更多的人关注幼教、关心幼儿园教师成长，并希望幼儿园名师成长课题研究能“植根巴蜀，全市开花”。市教科院发展研究所龚春燕所长希望巴幼在实现“品牌巴蜀  精品幼教”的办园追求中，凸现“以创造园  以文化园”的办园特色，以契而不舍、团结协作、超能发挥的“蚂蚁精神”来完成这个在全国幼教界领先的、有前瞻性的课题研究。区教委副主任何俊生希望幼儿园加强过程研究和管理，为探索幼儿园教师专业发展的途径和策略提供可操作性、可借鉴性的经验。同时，就课题的研究方案，专家们还提出了一系列富有建设性的指导意见。领导专家的鼓励、肯定和建议，将进一步激活我们的研究智慧，帮助我们不断深化研究，探询新的研究切入点，促使我们在名师培养的研究中，认识更深、行动更实、思路更宽、积淀更厚。
    开题会上，总课题组组长、市教委基教处李源田处长将“名师成长实验学校”匾牌授予巴蜀幼儿园，同时，幼儿园确定的名师培养对象还分别和指导专家签定了《研修协议书》。
    巴幼作为首批参与课题研究的唯一一所幼儿园，这让我们在感受到领导专家充分肯定和期望的同时，更深刻认识到肩负的责任和压力。在未来的研究中，巴幼人一定会发扬敬业、务实、创新的团队精神，以科学严谨的态度，坚实研究的每一步，切实提高教师队伍素质，优化保教质量，引领幼儿园共同发展，推动幼儿教育整体水平不断提高！