1. 二诊数学试卷的结构和分值分布是按《2005年重庆市招办公布的高考数学试卷结构的调整意见》来安排的，本次数学试题是一次诊断性考试题，估计今年高考数学题的难度总体上与去年高考数学题持平或略有降低，建议广大师生仍按原来的安排进行高三数学复习，不要因一次考试不好而影响整体复习。
     2. 由于二诊数学试题中的不少题的综合性强，思维层次要求高，基础的常规题偏少，与学生的实际情况有一定距离，导致二诊数学试题偏难。
     3. 二诊数学试题中有不少是新背景、新形式、新定义和研究性学习的问题，这些是值得广大师生后阶段复习时应当注意的。
     4. 二诊数学试题重点考查了函数、导数、不等式、解析几何、向量等中学数学的重要内容和重要的数学思想方法，体现了重点知识和方法重点考查的命题思想。新增内容与传统内容有机结合，并占到30%以上，这也是今后高考命题的重要方向。
                                         2005-4-28
全文下载：关于2005年重庆二诊数学试题的有关说明