春游、运动会……这些活动学生却越来越陌生。原因何在？学校为避免不必要的意外伤害和纠纷，尽量压缩了这些本可以让学生更亲近自然更健康的项目。如何解决这个矛盾？人大代表、市29中学校长吴小丽表示，明确了责任，学校就能放心开展素质教育。

　　近几年来，学生在校园内发生意外事故和由此产生的纠纷日趋增多，严重影响了教育及教育环境和未成年人保护。吴校长认为，纠纷势必会牵扯学校大部分的精力，而学校在尽到责任的情况下还要负担由学生自身因素造成的伤害，更会影响老师的积极性。

　　目前，学校为最大限度避免学生意外事故，不得不减少学生亲历亲为的机会。运动会、春游……这些以前我们熟悉的活动，学校也从安全角度考虑尽量压缩，这种情况，非常不利于素质教育的开展。

　　吴校长希望，建立一个仲裁、鉴定机构，明确各方责任、确定赔偿范围和赔偿方式。学校也好以此规范开展工作，学生才有更多素质教育的机会。

　　据悉，本次两会，不少代表已提出了有关依法做好学生伤害事故和修订重庆市未成年人保护条例的议案。其中就对学生在受到意外伤害时明确各方责任提出建议：学校对学生负有进行安全教育、约束、指导进行管理，保障其安全健康成长的职责；分清学校、教师、学生及法定监护人应该承担和不应该承担的损害赔偿责任，明确学校监督、管理的责任；建立一个公平的仲裁、鉴定机构，对此类纠纷明确各方责任、确定赔偿范围和赔偿方式。

　　“我的期待太多，最希望就是教育秩序能更规范。”吴校长说，学校能有个好的环境，未成年人伤害能明确责任，让学校能放手创造良好条件来对学生进行素质教育，是她对今年两会的最大期待。