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    市教科院在“全国首届学前教育管理与教学设计”简报

     

    市教科院在“全国首届学前教育管理与教学设计”

    评选活动中获得“优秀组织奖”简报

      

    201310月底到11月中旬,中国教师发展基金会举办的关于全国“首届学前教育管理与教学设计”评选活动,我院荣获“优秀组织奖”。

    此次活动得到市教科院领导高度重视,学前教育中心李传英老师积极响应,认真组织我市各区(县)幼教教研员、园长和教师等认真准备,悉心指导,确保参赛作品规范、高质。经过“各区县初选-上报市教科院-市教科院评审、修改-上报中国教师发展基金会”的程序,最终报送参评作品共计401篇,其中荣获一等奖的115,二等奖的140篇、三等奖的63篇、未获奖的83篇,在参赛省市中获得较好成绩。

    通过此次参赛,各位参赛个人或单位认真梳理、总结、交流幼儿教育管理与教学经验,在认真落实并深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神背景下,开拓了幼教工作者的工作视野,让他们重新梳理和审视学前教育教学,这对于推动幼教管理和科研工作、提升学前教育工作者理论水平和实践能力、促进幼儿教师专业发展等方面无疑是一个助推器。处在社会转型时期的学前教育备受社会各界高度重视,人们开始以人生发展的高度来审视学前教育。这要求幼儿教师必须具体较强的研究意识和科研能力,才能更好地审视、解释和反思教育教学实践,改进并完善教育教学活动与教育教学行为,从而为培养全面发展的幼儿奠定坚实基础。

     


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