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    借力24节气线索 助推实践课程开发

                           ——2018重庆市生物实践活动课程开发研讨会召开

    630,2018重庆市生物实践活动课程开发研讨会在重庆市气象局召开。重庆市气象局宣传、影视、服务、预警信息发布中心主任李家启,我院中教所副所长周智良、生物教研员吕涛以及来自各区县的近30名教师代表参加研讨会。会议以二十四节气为线索的生物实践活动课程开发为主题,从生物角度去解读24节气,开发24节气实践活动课程,将传统文化、地方特色融入课程开发。

    研讨会上,吕涛老师回顾了自20174月以来24节气实践活动课程开发的历程,即从教学设计到教材再到读本面临的时间、精力、修订、实践等挑战。市气象局李家启主任对课程开发团队所取得的成效给予充分肯定,并表示气象局将全力支持此次活动,实现气象学与二十四节气教学的创新结合,展示气象科技魅力,推动气象知识普及。周智良副所长指出,24节气是中华优秀的传统文化,希望研讨团队看远看开,打造"弘扬中国传统文化"品牌,创设生动活泼的教学情境,从学生的发展出发,结合生物中高考改革,合理利用和整合课程资源,借助各种平台,做到领导支持、同伴互助、教师成长、成果显著,让24节气研究走出重庆,走向中国。

    南开中学刘慧琪老师,外语校郭宇光老师,29中张爱萍、李玲、陶永平老师,95中王思政老师分别分享《小满》《立冬》《白露》《寒露》《秋分》《冬至》《惊蛰》等节气在编写过程中的思路与实践。与会人员分6组进行头脑风暴讨论相关节气课程开发情况,并相互提出建议与意见。


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