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    重庆市教委2014年工作要点

    育推进工程,加快幼儿园新建、改扩建进度,推进普惠性幼儿园建设,完善学前教育成本分担机制和运行保障机制。贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,规范保教工作,提高保教质量,防止和纠正学前教育“小学化”现象。规范办园行为,加强对各类幼儿园的监督管理,建设学前教育管理信息系统(二期)。开展学前教育宣传月活动。

    15.推进义务教育均衡发展。教育资源重点向农村、贫困、边远和民族地区倾斜,继续实施农村义务教育薄弱学校改造计划、中西部农村初中校舍改造二期工程。完善《重庆市义务教育学校办学基本标准》,加快中小学标准化建设。推进“百姓身边好学校”建设,推动区县学区制管理、集团化办学等改革,继续实施农村中小学“领雁工程”,努力办好每一所学校。制定《关于加强村小建设和管理的意见》,提高村小办学质量。实施好“少数民族高层次人才培养计划”,积极支持民族地区教育发展。

    16.促进普通高中多样化发展。制订普通高中学校办学基本标准,推动扩大普通高中教育资源,积极化解“大规模”“大班额”问题。实施好集中连片贫困地区普通高中改造计划,改善贫困地区普通高中办学条件。指导各地普通高中在办学模式、育人方式、课程建设、文化建设等方面特色发展。适当扩大“雏鹰计划”实施范围,满足学生个性化发展需求。

    17.深化基础教育课程改革。深化义务教育课程改革,进一步推动转变教学方式,继续推进减负提质“1+5”行动计划,抓好“减负十条”“提质十条” 落实,标本兼治减轻学生过重课业负担,提高教育教学质量。研制《义务教育学校教育质量标准》,推行家长、社会、学生、教师等参与的评价改革。深化普通高中课程改革,推进卓越课堂建设,强化选修课程、实验课程、技术课程教学,丰富社团活动,开展特色实验室、实践基地和精品选修课程评选,增加学生学习的多样化和选择性。

    四、进一步落实全市职教大会精神,加快职业教育改革发展

    18.抓好现代职教体系建设。增强中职教育吸引力,巩固中职规模,调整普职结构,促进普职协调发展。积极促进中、高职衔接,开展“五年一贯制”“3+4”“3+x+2”等多种形式的中高职衔接人才培养模式试点,继续扩大中职毕业生升入高等教育的比例,大力推进中、高职在课程设置、教材体系、教学方式等方面有效衔接,积极推动新建地方本科院校转型发展为应用技术大学,加快建设以中职学校为基础、应用技术大学为龙头、高职专科院校为骨干、普通高校参与的职业教育院校体系。推进学分银行建设,试行学历教育和技能培训学分互认。

    19.着力调整职业教育结构。按照“五大功能区”的布局规划,扩大城市发展新区职教规模,适度控制渝东北、渝东南生态区中职规模,形成适应功能区发展的职业学校布局,促进职业学校错位发展、特色发展。调整专业结构,积极发展面向鼓励类产业的专业,创建一批重点专业,控制面向限制类产业的专业,取消面向淘汰类产业的专业。加强国家示范学校建设,启动市级中职示范学校建设计划,扩大优质教育资源,促进职业学校优质发展、创新发展。

    20.深化产教融合校企合作。完善校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的机制,建立行业、企业和社区参加的职业院校治理结构,出台加强校企合作的意见。围绕全市“1+2+7+36”开发区格局,深入推进中职教育办学模式改革,建设一批“园校互动、校企融合”的职业教育园区和职教集团。推动校企共建实训基地。

    21. 深化教学改革提高培养质量。加强公共文化课教学,加强职业道德教育,提高学生人文素养。根据企业真实生产、技术革新和业务流程,改革教学内容、教学流程、教学方法和教学环境。加强学生实验、实训、实习环节,形成工学结合、工学相长的教学模式,广泛开展职业技能竞赛活动。探索职业院校和企业联合培养的现代学徒制试点,联合制定培养计划、课程方案和实习实训流程。运用信息技术改进教学,促进信息技术与教育过程、内容、方法和评价的深度融合。抓好职业教育教学科研及质量监测工作。

    22.积极发展继续教育。推进重庆开放大学建设。召开全市社区教育工作会,开展社区教育实验区、示范区评估工作。继续推动农村职业教育和成人教育示范区创建工作。组织好全民终身学习活动周活动,发挥好重庆市终身学习网作用。


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