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    关于报送区县2016年度学前教育研究两个专项材料的通知

    各区县(自治县)教研室(教科所、进修院校):

    为进一步加强学前教育研究,为科学推进第三期学前教育行动计划提供决策参考,经研究,决定今年继续开展学前教育专题研究总结活动,由各区县教研机构报送2016年度区县学前教育改革发展典型案例专项材料和当前学前教育突出问题分析专项材料(简称“两个专项材料”)。现将有关事项通知如下:

    一、主要目的

    全面了解我市区县2016年度学前教育改革发展进展情况,发现和挖掘区县学前教育教科研工作特色亮点,总结和推广区县工作典型经验;进一步加强全市学前教育教研科研工作,不断优化对区域、区县和基层幼儿园学前教育探索实践的指导服务;引导和推动学前教育中宏观研究,努力为各级党政和教育行政等职能部门提供学前教育改革发展决策参考依据。

    二、主要内容

    (一)2016年度区县学前教育发展改革典型案例。主要内容参见《重庆市2016年度区县学前教育两个专项材料参考题目》(附件1),体例参见《xx区县2016年度学前教育改革发展典型案例专项材料参考模板》(附件2)。

    (二)2016年度区县学前教育突出问题分析。主要内容参见《重庆市2016年度区县学前教育两个专项材料参考题目》(附件1),体例参见《xx区县当前学前教育突出问题分析专项材料参考模板》(附件3)。

    三、使用方式

    (一)遴选学前教育改革发展优秀典型案例汇编成文集,供市教委、市教科院领导和相关职能处室参阅,区县教育行政部门、教科研机构交流借鉴。

    (二)突出问题分析专项材料主要供市教科院学前教育教研科研工作参考,不对外公开。

    (三)为进一步提高文稿质量,将组织有关专家对两个专项材料进行评审,评出等级奖若干,并颁发获奖证书。

    (四)本次报送材料由市教科院学前教育研究中心存档,并纳入市教科院对区县教研机构年度工作“应提交材料”考核内容。

    四、有关要求

    (一)请各区县教研机构高度重视,认真落实组稿责任,加强工作研究,注意内容真实、数据准确、文字简练,确保文稿质量。

    (二)提交材料的排版要求。每个专项材料控制在2500-3500字为宜。总标题为二号方正仿宋加粗,一级标题为三号方正楷体加粗,二级标题为三号方正仿宋加粗,正文是三号方正仿宋。正文末是参考资料(文献),字体为四号方正仿宋,资料或文献序号用[1],标点符号用英文状态的冒号、句号等。在专项材料首页右上角标注:重庆市2016年度区县学前教育专项材料(三号方正魏碑);在材料末页右下角分别注明撰写人、审稿人姓名和联系电话。

    (三)报送时间和方式2016115日前,将纸质材料(A4纸打印)加盖单位公章(盖章位置在标题下方标有单位处)邮寄到重庆市教科院学前教育研究中心(渝中区两路口桂花园路12号,邮编是400015),同时将电子材料发送至邮箱568283383@qq.com.

    (四)联系人:李传英(市教科院初教所学前教育教研员),联系电话:1592306671817729655339

     

    附件:1.重庆市2016年度区县学前教育两个专项材料参考题目

    2.xx区县2016年度学前教育改革发展典型案例专项材料参考模板

    3.xx区县当前学前教育突出问题分析专项材料参考模板

                              

     

    重庆市教育科学研究院

                                  2016年12月15

     

     

     

     

     

     

     

     

    附件1

    重庆市2016年度区县学前教育

    两个专项材料参考题目

     

    1.普及农村学前教育的“瓶颈”与路径选择

    2.乡村幼儿园创建的问题与对策

    3.城乡学前教育资源开发利用

    4.农村幼儿教师的编制与结构现状

    5.园长(教师)专业成长与培训

    6.区县域内幼儿园课程建设

    7.城乡幼儿园文化建设

    8.农村地区(普惠性幼儿园)贯彻落实《指南》

    9.防止和纠正学前教育“小学化”

    10.农村家园共育的问题与改进

    11.0-3岁早期教育指导策略

    12.小区配套幼儿园(公租房幼儿园)建设与管理

    13.城乡幼儿园区域内帮扶共进策略

    14.学前教育行动计划区域统筹与实施

    15.学前一年纳入义务教育可行性研究

    说明:可结合区县实际情况和改革发展需要,自拟题目。典型案例和问题分析的选题方向应各有侧重,避免交叉重复;选题内容宜选择重点领域和关键环节,避免面面俱到。

     

     

     

    附件2

    重庆市2016年度区县学前教育专项材料

    XX区县2016年度学前教育

    改革发展典型案例专项材料参考模板

     

    xx区县教科所(教研室、教师进修院校)

    2016    日)

     

    一、基本情况(列表格式呈现更好)

    二、工作特色与亮点(取得的成绩、成果)

    (一)

    (二)

    (三)

     三、主要改革措施

    (一)

    (二)

    (三)

    四、后续工作思路

    (一)

    (二)

    (三)

    撰稿人(签字):——————联系电话——————

    审稿人(签字):——————联系电话——————

     

     

     

    附件3

     

    重庆市2016年度区县学前教育专项材料

    XX区县当前学前教育

    突出问题分析专项材料参考模板

     

    xx区县教科所(教研室、教师进修院校)

    2016    日)

     

    引言一、xx区县学前教育现状

    一、一般情况,如:

    (一)农村与城市现状(截至2016年年底)

    (二)公办与民办现状(截至2016年年底)

    (三)普惠发展现状(截至2016年年底)

    特殊情况,还需针对拟定的题目进行阐述,有较多数据的最好表格形式呈现。

    二、xx区县学前教育的突出问题

    (一)

    (二)

    (三)

     三、成因分析

    (一)

    (二)

    (三)

      四、工作建议

    (一)

    (二)

    (三)

    撰稿人(签字):——————联系电话——————

    审稿人(签字):——————联系电话—————

     

     


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