• 办公室
  • 组织人事处
  • 科研处
  • 财务处
  • 您现在的位置:重庆教研网 区县教研>> 渝东南>> 彭水县>>正文内容

    “因美术而精彩”——乡村教育之梦

    “因美术而精彩”——乡村教育之梦

    记2013年重庆市美术现场研讨会

    开发乡土美术资源 享受校本艺术教育——活动的主题

      2013年重庆市美术现场研讨活动于12月5日在彭水县森林希望小学举行,此次活动由重庆市教育科学研究院、南开中学,彭水县关工委、县教委、县团委主办,彭水县青少年活动中心、县教师进修学校、森林希望小学等多家单位共同承办。重庆市教育科学研究院美术教研员侯大全老师,渝中区教师进修学院美术教研员杨其邻老师,南开中学牟雪飞等6所直属中小学校美术老师,彭水县关工委、县团委相关领导,彭水县本土十二位画家,县16个“乡土美术”项目学校及全县专兼职美术教师、学生500余人参加了活动。

      此次活动围绕“开发乡土美术资源 享受校本艺术教育”这一主题,由五个版块组成,分别是彭水县本土画家进课堂,学生现场书画展示,“乡土美术”优秀成果展,中小学美术现场研讨课,“美育”结题课题成果推广、“乡土美术”课题经验交流等。

    行走在路上——享受美术课堂

        展示的两节现场研讨课,分别是彭水县中学李小燕的《家乡的门》、森林希望小学杨晓亚老师上的《飞机工厂》。两节课均根据美术作为视觉艺术的学科特点,围绕县里提出的“美术享受课堂”思想上课。其中,李小燕老师拟先通过中外门的对比,让学生走进家乡的门,欣赏家乡门的美,感受家乡门的文化,然后设计具有家乡特色的门。杨晓亚老师则充分运用各种不花钱的自然材料、可以利用的废旧材料、闲置无用的丢弃材料,例如:玉米棒芯、竹木材料、废矿泉水瓶、空饮料盒、包装用泡沫、废旧玩具、闲置手套等,发挥学生的想象力与创造力制作心目中造型独特的、外表美观的、功能各异的、与众不同的直升飞机。在随后的评课环节,杨其邻老师谈到李小燕老师上的《家乡的门》一课时说,门与生活息息相关,不同地方的门有不同的特点,传统与现代的不同、东方与西方的不同。建议在讲门的时候,精致的地方要讲够,注意门的外延,选择经典的图片。在谈到杨晓亚老师上的《飞机工厂》时,侯大全老师认为杨老师的课利用身边的资源创作美术作品,是一节朴实的课;巴蜀小学庹桢平老师认为杨老师准备充分,授课清晰,建议还可以给学生更多的展示机会,张老师认为用废旧材料的点找得很好。

    零距离接触——本土画家进课堂

      本土画家进课堂是本次活动的一个亮点,彭水县美术家协会的十二名本土画家分班进入森林希望小学教室,分别为十二个班的学生奉献一节精彩的美术课。画家们一边现场挥毫泼墨,一边深入浅出地讲解水墨画的技法。孩子们兴致盎然,目之所及,画家们手执毛笔,潇洒挥毫,转瞬间,一幅幅栩栩如生、精美绝伦的水墨画便浑然天成,孩子们情不自禁齐声叫好,掌声雷动。此次本土画家进课堂,让孩子们零距离接触本土画家,感受艺术魅力,学习绘画技艺,对孩子产生深远的影响。随后,森林希望小学聘请十二位本土画家为校外辅导员,并颁发了聘书,以期形成长效机制。

    我的舞台我作主——学生现场书画展示

      学生书画展示现场,来自全县中小学校的180名学生参加现场书法竞赛,160名森林学生参加现场书画展演。活动现场设在森林希望小学足球场,展演开始,墨香四溢。孩子们凝神屏气,和着悠扬的古筝曲,或书或画。一支支毛笔在孩子们手中尽情挥洒,笔锋所过之处,风格迥异,各具特色,尽显风流。比赛及展示结束,经过评委认真评选,共评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

    先走一步 我们期待走得更远——“乡土美术”课题成果展

      “乡土美术”课题成果展是本次活动的又一亮点。足球场四周摆满了来自全县16个学校的美术作品,根雕、藤草编织、盆景、奇石、石头篆刻、墨石雕刻、卵石画、折纸、粘贴画、版画、漫画、水墨画、纸巾画、砂画、沙石画、烙铁画、书法作品……这些作品根据山区农村特点,充分利用本地乡土美术资源,不花钱、少花钱开展美术教育教学工作。展出的作品充满浓郁的乡土气息,精彩纷呈,各具特色,成为一道亮丽的风景。这些作品是16个项目学校的前期成果,为了能让这些学校走得更远,彭水县教师进修学校先后于2013年6月、11月分别邀请县内资深美术老师、重庆市教育科学研究院美术教研员侯大全老师对16所项目学校逐一进行指导,使项目学校明晰了方向,获取了方法,增强了信心。

    因美术而精彩是我们的梦想——结题成果推广与在研课题研讨

      最后的活动是教育部“十一五”规划课题“贫困山区苗族、土家族与汉族混居地美育资源开发及有效美育模式研究”成果推广,中国教育学会“十二五”规划课题“贫困山区学校乡土美术资源开发与利用研究——以彭水苗族土家族自治县为例”、 重庆市教育科学“十二五”规划2012年度课题“贫困山区基于网络环境下的乡土美术资源开发与利用研究”课题研讨活动。已结题的森林希望小学、龙射中心校、三义中心校代表“美育”课题学校,正在研究的桑柘中学、黄家中学、大垭中心校代表“乡土美术”课题学校分别作了经验交流发言。渝中区教师进修学院美术教研员杨其邻老师谈到,16所学校很多精彩的东西令人感动,巴蜀小学美术老师庹桢平老师认为展出的作品令人惊叹,重庆市教育科学研究院美术教研员侯大全老师说到,到各学校他收获了很多,坚守在山区,脚踏实地做事的精神值得学习。同时希望,充分体现孩子的童趣,注意材料的进一步选择,合理运用,做出特色,做大做强。

      彭水县教委体卫艺科谢江陵科长、县教师进修学校刘光文校长出席了讨会并作了讲话。谢江陵科长认为展出成果内容丰富、特色鲜明、成果丰硕、影响深远。同时指出,一是要注意中小学美术的基础性、普及性;二是注意激发学生的兴趣;三是处理好特色与基础的关系。刘光文校长谈到艺体学科是实施素质教育的一个重要组成部分,是学校特色展示的一个重要窗口,对人的全面发展有不可或缺的作用。彭水是贫困县,教育追赶县,希望上级领导、专家多到彭水指导工作,把活动放到彭水,以此推动彭水的教育教学工作。

      最偏远的、最艰苦的、在大山深处的三义中心校、龙射中心校与大垭中心校因美术而让社会了解,因美术而让上级领导、各地专家、校外老师走进学校,因美术而让学校师生更有自信。我们深信,在不久的将来,我们会因美术而更加精彩。


     


    【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论
    • 上一篇:没有了!

    相关文章

      没有相关内容
    渝公网安备 50010302000756号 渝ICP备08002375号-1
    重庆教研网 http://www.cqjy.com 联系我们:cqjkyxxzx@126.com
    地址:重庆市渝中区两路口桂花园路12号 邮编:400015
    版权所有:重庆市教育科学研究院 制作维护:重庆市教育科学研究院教育信息技术研究所