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    深入开展校本教研 促进教师专业成长

    深入开展校本教研  促进教师专业成长

    ——万州区高中课改“校本教研”现场展示活动纪实

     

    校本教研是丰富教师内涵、促进教师专业成长的主渠道,是学校发展的源头活水,是保证新课程实验向纵深发展的推进策略。为深入推进我区高中新课程改革实验工作,教委于5月8日在万州三中举行了主题为“深入开展校本教研,促进教师专业成长”的校本教研展示活动。教委基础科、教科所、20所高完中校长(分管副校长)、12个学科教研组长(教师代表)共300余人参加了本次活动。活动分四个板块:一是参观三中校本教研成果,二是观摩三中课堂教学,三是展示三中主题教研活动,四是总结部署工作。此次活动,在教委的高度重视、教科所的精心指导和三中的辛勤工作下,取得了圆满成功。

    一、参观教研成果

    万州三中十分重视教研成果的物化,这些成果真实地记录了万州三中校本教研的扎实过程。丰富多样的物化成果成为了本次展示活动最耀眼的看点。

    成果展示共分七大板块:校本教材 、教研月活动、校园讲坛、年级教研、教研管理、教师培训、科研课题。参观者一边观看,一边记录,对万州三中扎实的校本教研发出由衷的赞叹。

       二、观摩课堂教学

    经过较长时间的精心准备,万州三中共推出了12节精品课例供与会者观摩学习:语文老师谢志鸿在高二(12)班执教《项脊轩志》;数学老师杨柳在高二(4)班执教《二项式定理》;英语老师徐静在高二(9)班执教《Unitl 4 Understanding people》;物理老师黄巍在高一(9)班执教《功率》;化学老师陈伟在高二(3)班执教《葡萄糖》;生物老师周孝红在高二(7)班执教《动物细胞融合与单克隆抗体》;政治老师唐琼在高二(10)班执教《三生有幸平湖万州——感悟万州文化》;历史老师邵丽欢在高二(11)班执教《鸦片战争》;地理老师黎长银在高二(13)班执教《中亚》;体育老师李俊在高三(9)班执教《软式排球正面双手接球》;美术老师隆凤华在高一(6)班执教《中国古典园林欣赏》;音乐老师熊峻松在高一(7)班执教《音乐中速度的聆听》。精彩纷呈的课例展示得到了观摩老师的高度评价。

    三、展示教研活动

    万州三中的校本教研致力于建立高水平的教学研究集体,在多年坚持的基础上,不断创新教研形式,努力丰富教研内容,营造了浓厚的研究氛围,形成了独具三中特色的研究文化。扎实有效的校本教研让同组教师共同分享经验,彼此支持,共同成长,成就了高水平的教研组团队。

    主题教研活动是本次展示活动的重头戏,12个学科教研组分别围绕一个主题开展深入研究,每个教研组都有一名教师作主讲,其他教师作辅助发言,教研组所有成员都参与研讨:语文教研组由李成红老师主讲,主题是《高中生作文自评互改方法交流》;数学教研组由周世建老师主讲,主题是《一次赛课,一次成长》;英语教研组由王寿连老师主讲,主题是《研究高中英语教学新常态,迎接全国英语新高考》;物理教研组由唐展老师主讲,主题是《物理教师如何指导学生开展科技创新活动》;化学教研组由冯地云老师主讲,主题是《提高校本教研的有效性研讨》;生物教研组由眭庆华老师主讲,主题是《学生学习效率调查问卷的设计》;政治教研组由骆丹老师主讲,主题是《生成性教学——应对高考变革的不二法宝》;历史教研组由张世忠老师主讲,主题是《历史材料教学初探》;地理教研组由廖茂君老师主讲,主题是《区域地理复习策略初探》;体育教研组由黄银忠老师主讲,主题是《万州三中第一套室内广播操》;美术教研组由叶有刚老师主讲,主题是《美术欣赏课欣赏方法初探》;音乐教研组由冯天君老师主讲,主题是《音乐要素在塑造音乐形象中的策略研究》。丰富多彩、扎实有效的教研组主题研究活动让与会者大开眼界。

    四、总结部署工作

    总结部署工作会由区教委基教科邓武科长主持。大会有四个议程:

    万州三中段红刚副校长作了“立足校情推进校本教研工作”的发言:他从“落实校本教研制度、创新校本培训渠道、多措并举开展校本教研及取得的显著成绩”等方面向与会者作了经验介绍。

    万州三中政治教研组易彬彬老师代表学校教研组从“团队凝聚力、活动执行力、教学生命力、学习驱动力、教研创新力”五个方面介绍了三中政治教研组“构建先进教研文化,打造优秀教研团队”的经验。

    区教科所刘恒远所长作了“扎实开展校本教研,不断提升学校核心竞争力”的讲话。刘所长总结分析了我区当前校本教研取得的主要成绩和存在的主要问题——“学校领导认识到位,但引领力不够;教研活动运行正常,但活动形式单一;教研活动成绩显著,但过程性资料收集整理不充分”。还就下一步全区高中校本教研的重点与要求提出了建议:一是学校要抓好顶层设计,强化专业引领,增强校本教研的实效性;二是要聚焦课堂,深化课改,研究真问题;三是要努力创新校本教研形式,丰富教研内容,激发教师的参与度;四是要加强常规,搞好评价,做好校本教研的“加减乘除”( 在投入上做加法,在教师职业倦怠上做减法,在学习交流上做乘法,在应付检查上做除法),使教师人人爱教研,个个有进步,团结合作共同发展,最终提高学校办学质量,提升学校核心竞争力。

    最后,区教委基教科邓武科长代表教委对我区高中课改实施以来在教学中得到的改变和存在的不足谈了个人看法,就如何进一步深化我区高中新课程改革工作进行了部署,对万州三中校本教研取得的成绩给予了充分肯定。

    此次活动的成功举行,必将进一步推动我区高中学校校本教研的深入开展,促进高中教师的专业成长。与会者纷纷表示此次活动收获颇丰、不虚此行。

     


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