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    将科学实践的种子散播到远处

    将科学实践的种子散播到远处

    ----记全国第四届教育科学出版社优质课评选暨研讨会

     

    2014年10月15-17日,全国第四届教育科学出版社优质课评选暨研讨会,在河南省郑州市中原区互助路小学锦艺校区隆重举行。

    中央教科所小学科学教育中心主任、教育科学出版社小学《科学》教材主编郁波老师主持会议。在简短的开幕式后,郁波老师首先以《一个值得关注的科学教育新视点——科学实践》为题介绍了大会研讨的主题及背景,即:2013年美国《新一代K-12科学教育标准》颁布引发的国际科学教育新变革,并提出了对现场课例的观、评课要求。大会随后呈现了由教材编委执教或指导的6节课例。与会专家和老师围绕如何理解“科学实践”展开了热烈的讨论。

    我市北碚区朝阳小学郑小波老师现场展示了《把种子散播到远处》的研讨课,该课从“基于证据的解释”这一科学实践出发,主要强调“通过记录、图示、对话使儿童思考显现”和“避免对种子传播方式形成偏见”两方面突显了设计团队对科学实践的理解,得到现场专家和老师的认可和支持。

     

    最后,郁波老师作出“关注科学实践”的大会总结报告,进一步帮助与会人员理解科学教育从“作为探究的科学”向“作为实践的科学”发展可能带来的变化,对现场6节课例也逐一作了点评,并倡议全体与会人员关注国际科学教育改革新动向,积极研究科学教育新变化。

     

     

    本次大会历时两天,我市部分科学老师在市教育科学研究院曹雷老师、邵发仙老师带领下出席了会议,并积极发言,参与研讨。重庆科学老师以实际行动正将科学实践的种子散播到远处。

     

     

    供稿:重庆市北碚区朝阳小学 李健,审稿:邵发仙

     

     


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