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    重庆市小学英语2014年秋季教研工作会暨课程改革推进会在开县召开

     

     

    重庆市小学英语2014年秋季教研工作会暨课程改革推进会在开县召开

     

    2014年9月24日,重庆市小学英语2014年秋季教研工作会暨课程改革推进会在开县汉丰第六中心小学隆重召开。全市42个区县小学英语教研员、直属小学的教研组长、区县及直属小学部分英语骨干教师代表以及开县所有小学英语教师共计300余人参加了此次研讨活动。开县教委副主任肖劲忠、重庆市教科院小学英语教研员陈春晖老师和王若语老师、开县教师进修学校校长周继学等一行人全程参加了本次研讨活动。本次活动由重庆市教科院王若语老师主持。

    上午,开幕式上,与会领导、教研员和老师首先观看了开县课改专题片,接下来承办单位开县汉丰第六中心小学校长温小丰致欢迎词,最后,开县教委副主任、开县教工委副书记肖劲忠同志讲话。简短的开幕式后,开县英语教研员刘敏老师介绍了开县小学英语研训工作。

    随即进入了本次活动的课改优质课展示。开县汉丰第六中心小学和重庆市渝中区中华路小学各上了一堂精彩的课改展示课。在课堂上,小学英语课改理念的全新体现,学生主体地位的全方位回归,课堂自主合作探究的精彩呈现,教师生动活泼激情的组织与引领,学生快乐参与用英语做事,都给与会的教研员和老师留下了深刻的印象。

    (开县汉丰第六中心小学邹静老师进行课堂展示)

    (重庆市渝中区中华路小学周俐思老师进行课堂展示)

    课例展示间歇,开县汉丰第六中心小学副校长刘达富对汉丰六小英语课改和研训工作做了经验交流;汉丰六小展示了自编自创的英语情景剧——《The Wonderful Phoenix》(《伟大的凤凰》)。

     

          

           (开县汉丰第六中心小学学生英语短剧表演)

    随后,市教科院陈春晖老师对这两堂课作了精彩点评和充分肯定。她再一次对全市所有英语教研员和骨干教师提出:小学英语教育的“四大任务”是培养学生对英语学科的兴趣,培养学生养成良好的学习策略,培养学生基本的知识和技能,同时发展学生的人文素养;而评价小学英语“卓越课堂”的五大元素是:是否是学生学得快乐的课堂,是否是关注了人文素养的课堂,是否是学生为主体的自主学习课堂,是否是用“英语做事”的课堂,是否是知识与技能目标设置精准的课堂。希望各区县教研员和骨干教师要认真落实并践行“四任务”、“五元素”,为全市小学英语课改向纵深发展而努力。

      (市教科院小学英语教研员陈春晖老师精彩评课)

    下午,新东方教学总监黄晏谊女士为与会老师作了新颖而又前沿的专题讲座——《英语教学法与英语教学活动》。在讲座中,黄老师现场组织四名教师上台现身授课,积极开展“师生”互动,当场研讨并诠释了所采用的英语教学法,让与会老师在活动中充分感知英语教学活动的情景创设和英语教学方法灵活多变的教学艺术。在授课中,开县汉丰六小、重庆市巴蜀小学等学习小组积极参与,互动交流,得到了黄晏谊女士的一致好评。

    最后,市教科院小学英语教研员陈春晖老师就目前全市小学英语教学课改现状和改革任务进行了简要汇报,对2014年秋季全市小学英语研训工作进行了详细部署。

      (市教科院小学英语教研员陈春晖老师作全市小学英语研训工作部署)

    本次会议召开的圆满成功,必将为全市小学英语课程改革的发展,尤其是区县小学英语课程改革的发展起到积极的推动作用。

    (供稿:陈春晖,审稿:康世刚)

     


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